Элестетүүчү же жасалма оюн катары да белгилүү - бул жөнөкөй көңүл ачуудан алда канча көп. Бул балдарды үйрөнүүнүн, эмоцияларды изилдөөнүн жана курчап турган дүйнөнү түшүнүүнүн эң күчтүү жолдорунун бири. Алар дарыгер болуп көрүнөбү, оюнчук ашканада тамак жасап жатышабы же куурчакка кам көрүшөбү, бул ойноок көз ирмемдер өмүр бою улана турган маанилүү көндүмдөрдү түзүшөт.

 

Pretend Play деген эмне?

Оюн-зоок, адатта, айланасында башталат18 айжана балдар чоңойгон сайын өнүккөн. Ал ролдук оюндарды, объекттерди символикалык түрдө колдонууну жана элестүү кырдаалдарды ойлоп табууну камтыйт. Оюнчукчу жаныбарды "тамактандыруудан" баштап, достору менен бүтүндөй сюжеттик линияларды түзүүгө чейин, жасалма оюн балдарга коопсуз чөйрөдө чыгармачылык, баарлашуу жана эмоционалдык түшүнүү менен машыгууга жардам берет.

 

Ойноп ойноо балдардын өнүгүүсүнө кантип жардам берет

Ойноо балдарга төмөнкү жолдор менен үйрөнүүгө жана өсүүгө жардам берет:

 

Элестетүүчү оюн аркылуу таанып-билүү жөндөмүн өнүктүрүү

 

Жасалма оюн күчөйткөйгөйлөрдү чечүү, эс тутум жана критикалык ой жүгүртүү. Балдар ойдон чыгарылган сценарийлерди түзүп жатканда, келечектеги академиялык ийгилигине колдоо көрсөткөн көндүмдөрдү пландаштырып, уюштурушу жана ыңгайлашуусу керек.

Мисалы:

• Силикон оюнчуктары бар "ресторанды" куруу логикалык ырааттуулукка үндөйт ("Адегенде тамак жасайбыз, анан кызмат кылабыз").

• Бир нече "кардарларды" башкаруу ийкемдүү ой жүгүртүүнү өрчүтөт.

Бул көз ирмемдер когнитивдик ийкемдүүлүктү жогорулатат жана балдарга кийинчерээк үйрөнүү үчүн маанилүү болгон идеялардын ортосунда байланыш түзүүгө жардам берет.

 

Эмоционалдык интеллект жана социалдык көндүмдөр

 

Элестетүү оюну балдарга мүмкүнчүлүк беретэмоцияларды билдирүү жана эмпатияны көнүгүү. Ата-эне, мугалим же дарыгер болуп көрүнүү менен, балдар ар кандай көз караш менен жагдайларды көрүүгө үйрөнүшөт.

Топтук оюндарда алар ролдорду талкуулашат, идеялар менен бөлүшүшөт жана конфликттерди жөнгө салышат - негизги социалдык-эмоционалдык этаптар. Ата-энелер муну жасалма сценарийлерге кошулуп, эмоционалдык лексиканы моделдөө аркылуу тарбиялай алышат («Тедди кайгырып жатат. Анын көңүлүн көтөрүү үчүн эмне кылсак болот?»)

 

Тил жана коммуникациянын өсүшү

 

Көрсөткүч оюну табигый түрдө сөз байлыгын кеңейтет. Балдар өздөрүнүн элестүү дүйнөлөрүн сүрөттөп жатканда, алар үйрөнүшөтсүйлөмдүн түзүлүшү, баяндоо жана экспрессивдүү тил.

• Көрсөткүчтөр аркылуу сүйлөшүү оозеки ишенимди бекемдейт.

• Күнүмдүк тартипти кайра жандандыруу («Кел, кечки тамакка дасторкон жайалы!») практикалык тилди бекемдейт.

Ата-энелер муну жөнөкөй кеңештерди жана “Сиздин аңгемеңизде мындан ары эмне болот?

 

Физикалык жана сенсордук өнүгүү

 

Көрсөтүү оюну көбүнчө майда жана одоно моторикаларды камтыйт — казанды аралаштыруу, силикон оюнчук чөйчөктөрдү тизүү же куурчакты кийинүү. Бул кичинекей иш-аракеттер жакшыртаткол-көз координациясыжана сенсордук аң-сезим.

сыяктуу жогорку сапаттагы, коопсуз материалдарсиликон оюнчуктарбул иш-чараларды ого бетер пайдалуу кылып. Жумшак, кармалууга оңой текстуралар ымыркайлар жана наристелер үчүн коопсуз оюнду колдоо менен, тийүүгө жана изилдөөгө чакырат.

 

Кылымдар бою ойноо

Балдар чоңойгон сайын өң-түстүү оюн өнүгөт жана ар бир өнүгүү баскычы балдардын фантазиясын тартуунун жаңы жолдорун алып келет. Бул жерде жасалма оюндун ар кандай куракта кандайча көрүнөрүн карап көрөлү:

 

Ымыркайлар (6-12 ай):

Бул куракта, жасалма оюн жөнөкөй жана көп учурда имитацияны камтыйт. Ымыркайлар ата-энесинин же камкорчуларынын куурчакты тамактандыруу же телефон менен сүйлөшүп жаткандай түр көрсөтүү сыяктуу аракеттерин туурайт. Бул жасалма оюндун алгачкы этабы курууга жардам беретбайланышжана күнүмдүк тартипти түшүнүү.

 

Жаш балдар (1-2 жаш):

Балдар наристе болуп чоңоюшкан сайын, алар объектилерди символикалык түрдө колдоно башташат. Мисалы, бала блокту жасалма телефон же кашык рулду рул катары колдонушу мүмкүн. Бул этап дем беретсимволикалык ой жүгүртүүжана чыгармачылык изилдөө, анткени кичинекей балдар күнүмдүк объектилерди бир нече колдонуу жана сценарийлер менен байланыштыра башташат.

 

Мектепке чейинки балдар (3-4 жаш):

Мектепке чейинки курактагы балдар башка балдар менен бир топ татаал оюндарды ойной башташат. Алар каармандарды, сюжеттик линияларды жаратып, мугалим, дарыгер же ата-эне болуу сыяктуу ролдорду аткара башташат. Көркөм оюндун бул фазасы өнүктүрөткоомдук көндүмдөр, эмпатия, жана жалпы элестетүү дүйнөсүндө башкалар менен кызматташуу мүмкүнчүлүгү.

 

Улгайган балдар (5+ жаш):

Бул куракка келгенде жасалма оюн ого бетер өнүккөн. Балдар деталдуу сюжеттер, эрежелер жана ролдор менен толук бүтүндөй элестүү дүйнөлөрдү жаратышат. Алар фантастикалык укмуштуу окуяларды аткарышы же реалдуу дүйнө сценарийлерин кайталашы мүмкүн. Бул этап өбөлгө түзөтлидерлик, кызматташтык, жанаабстрактуу ой жүгүртүүбалдар элестүү оюнда сүйлөшүүгө, лидерликке жана критикалык ой жүгүртүүгө үйрөнүшөт.

 

 

Ата-энелер кантип үй шартында сапаттуу ойноого үндөй алышат

Бул жерде балаңыздын өнүгүү муктаждыктарына шайкеш келтирүү менен элестетүү оюнун жайылтуу үчүн практикалык стратегиялар бар:

 

• Ачык оюнчуктарды бериңиз: Жөнөкөй реквизиттер (жоолуктар, кутулар, чөйчөктөр, костюмдар) жогорку сахналаштырылган оюнчуктарга караганда чыгармачылыкка үндөйт.

• Балаңыздын жолун жолдоңуз: Оюнду тынымсыз режиссёрдун ордуна, алардын сценарийине кошулуп, “Эми эмне болот?” деп сураңыз. же "Сен азыр кимсиң?" аны кеңейтүү.

• Атайын мейкиндиктерди түзүңүз: Кийим-кече, кичинекей "дүкөн" орнотулган бурч же "оюн ашканасы" аянты уланып жаткан оюнга чакырат.

• Окуяларды жана реалдуу жашоо сценарийлерин кошуңуз: Доктурга баруу, тамак бышыруу же соода кылуу сыяктуу окуяларды жасалма оюн үчүн трамплин катары колдонуңуз.

• Структураланбаган убакытка уруксат бериңиз: Структураланган иш-аракеттер заманбап балалыкта үстөмдүк кылса, балдар өз оюнун башкаруу үчүн бош убакытка муктаж.

 

Жалпы мифтер жана жаңылыштыктар

• "Бул жөн эле баш аламандык."Тескерисинче, оюн-зоок – бул «балалыктын иши» — кызыктуу көрүнүшкө жамынган бай билим.

• "Бизге атайын оюнчуктар керек."Кээ бир реквизиттер жардам бергени менен, балдар чындыгында минималдуу, ар тараптуу материалдарга муктаж болушат — бул сөзсүз эле кымбат гаджеттерге эмес.

• "Бул мектепке чейинки билим берүү мекемелеринде гана маанилүү."Тилге, социалдык жана аткаруучулук функцияларга салым кошуп, алгачкы жылдардан бери эле баалуу болуп калууда.

 

Акыркы ойлор

Элестетүүчү оюн люкс эмес, бул өнүгүүнүн күчтүү кыймылдаткычы. Балдар жасалма дүйнөгө сүңгүп киргенде, алар идеяларды изилдеп, эмоциялар менен машыгып, тилин үйрөнүп, когнитивдик жөндөмдөрүн өстүрүшөт. Ата-энелер жана тарбиячылар үчүн мындай оюнду колдоо мейкиндикти түзүү, ийкемдүү реквизиттерди сунуштоо жана баласынын дүйнөсүнө басып кирбестен кадам таштоо дегенди билдирет.

Келгиле, костюмдарга, картон коробкаларга, чай ичүүгө, жасалма доктур барууга орун бошотуп берели, анткени ошол учурда чыныгы өсүш болот.

At Меликей, биз чыгармачылыкты жана өнүгүүнү өстүрүүгө жардам берген жогорку сапаттагы жасалма оюнчуктарга адистешкен. алдыңкы жеткирүүчү катарыатайын балдар оюнчуктары, биз кенен спектрин сунуштайбызсиликон оюнчуктаралар коопсуз, бышык жана балаңыздын фантазиясын шыктандыруу үчүн иштелип чыккан. Сиз ыңгайлаштырылган оюнчуктарды, билим берүүчү оюнчуктарды же интерактивдүү окуу куралдарын издеп жатасызбы, Меликей бул жерде балаңыздын оюндун күчү аркылуу өсүшүн колдоо үчүн