El joc de simulació, també conegut com a joc imaginatiu o de ficció, és molt més que una simple diversió. És una de les maneres més poderoses en què els nens aprenen, exploren les emocions i entenen el món que els envolta. Tant si fan veure que són metges, com si cuiden en una cuina de joguina o cuiden d'una nina, aquests moments lúdics desenvolupen habilitats vitals que duren tota la vida.

 

Què és el joc de simulació?

El joc de simulació normalment comença al voltant de18 mesosi es torna més elaborat a mesura que els nens creixen. Implica jocs de rol, ús d'objectes simbòlicament i inventar situacions imaginàries. Des d'"alimentar" un animal de joguina fins a crear històries completes amb amics, el joc de simulació ajuda els nens a practicar la creativitat, la comunicació i la comprensió emocional en un entorn segur.

 

Com el joc de simulació ajuda els nens a desenvolupar-se

Jugar a fer veure ajuda els nens a aprendre i créixer de les maneres següents:

 

Desenvolupament cognitiu a través del joc imaginatiu

 

El joc de simulació enforteixresolució de problemes, memòria i pensament críticQuan els infants creen escenaris imaginaris, han de planificar, organitzar i adaptar-se: habilitats que afavoreixen l'èxit acadèmic futur.

Per exemple:

• Construir un "restaurant" amb plats de silicona de joguina fomenta la seqüenciació lògica ("Primer cuinem, després servim").

• Gestionar múltiples "clients" desenvolupa un pensament flexible.

Aquests moments augmenten la flexibilitat cognitiva i ajuden els nens a establir connexions entre idees, cosa essencial per a l'aprenentatge posterior.

 

Intel·ligència emocional i habilitats socials

 

El joc imaginatiu dóna als nens l'oportunitat deexpressar emocions i practicar l'empatiaEn fer veure que són pares, professors o metges, els nens aprenen a veure les situacions des de diferents perspectives.

En el joc en grup, negocien rols, comparteixen idees i gestionen conflictes: fites socioemocionals clau. Els pares poden fomentar això participant en escenaris imaginaris i modelant vocabulari emocional ("L'osset de peluix està trist. Què podem fer per animar-lo?")

 

Creixement del llenguatge i la comunicació

 

El joc de simulació amplia el vocabulari de manera natural. A mesura que els nens descriuen els seus mons imaginaris, aprenenestructura de les frases, narració i llenguatge expressiu.

• Parlar a través d'escenes fingides enforteix la confiança verbal.

• Recrear les rutines diàries (“Parem taula per sopar!”) reforça el llenguatge pràctic.

Els pares poden fomentar això utilitzant indicacions senzilles i preguntes obertes com ara "Què passa després a la teva història?"

 

Desenvolupament físic i sensorial

 

El joc de simulació sovint implica habilitats motores fines i gruixudes: remenar una olla, apilar gots de silicona de joguina o vestir una nina. Aquestes petites accions millorencoordinació mà-ulli consciència sensorial.

Materials segurs i d'alta qualitat com arajoguines de siliconafan que aquestes activitats siguin encara més beneficioses. Les textures suaus i fàcils d'agafar conviden al tacte i a l'exploració alhora que fomenten el joc segur per a nadons i nens petits.

 

Joc de simulació a través de les edats

El joc de simulació evoluciona a mesura que els nens creixen, i cada etapa del desenvolupament aporta noves maneres perquè els nens interactuïn amb la seva imaginació. Aquí teniu un desglossament de com es veu el joc de simulació a diferents edats:

 

Nadons (6–12 mesos):

A aquesta edat, el joc de simulació és senzill i sovint implica imitació. Els nadons poden imitar accions que veuen fer els seus pares o cuidadors, com ara donar menjar a una nina o fer veure que parlen per telèfon. Aquesta etapa inicial del joc de simulació ajuda a construirconnexiói una comprensió de les rutines diàries.

 

Infants (1–2 anys):

A mesura que els nens es converteixen en nens petits, comencen a utilitzar objectes simbòlicament. Per exemple, un nen pot utilitzar un bloc com a telèfon fictici o una cullera com a volant. Aquesta etapa fomentapensament simbòlici l'exploració creativa, a mesura que els nens petits comencen a associar objectes quotidians amb múltiples usos i escenaris.

 

Preescolars (3–4 anys):

Durant els anys preescolars, els nens comencen a participar en jocs de simulació més complexos amb altres nens. Comencen a crear personatges, històries i a representar papers com ara ser professors, metges o pares. Aquesta fase del joc de simulació fomentahabilitats socials, empatia, i la capacitat de col·laborar amb altres persones en mons imaginatius compartits.

 

Nens més grans (5+ anys):

A aquesta edat, el joc de simulació es torna encara més elaborat. Els nens creen mons imaginaris sencers, amb trames, regles i rols detallats. Poden representar aventures fantàstiques o replicar escenaris del món real. Aquesta etapa promoulideratge, cooperació, iraonament abstractea mesura que els nens aprenen a negociar, liderar i pensar críticament en el seu joc imaginatiu.

 

 

Com poden els pares fomentar el joc de simulació de qualitat a casa

Aquí teniu estratègies pràctiques per promoure el joc imaginatiu i alhora adaptar-vos a les necessitats de desenvolupament del vostre fill/a:

 

• Proporcionar joguines obertesEls accessoris simples (bufandes, caixes, tasses, disfresses) fomenten la creativitat més que les joguines amb molta escenificació.

• Segueix l'exemple del teu fill/aEn comptes de dirigir el joc constantment, uneix-te al seu escenari i pregunta "Què passa ara?" o "Qui ets ara?" per ampliar-lo.

• Crea espais de simulació dedicatsUn racó amb disfresses, una petita botiga o una zona de "cuina de joc" conviden al joc continu.

• Incorpora històries i situacions de la vida realFeu servir esdeveniments com una visita al metge, cuinar o anar de compres com a trampolins per al joc de simulació.

• Permetre temps no estructuratMentre que les activitats estructurades dominen la infància moderna, els nens necessiten temps de descans per dirigir el seu propi joc.

 

Mites i conceptes erronis comuns

• "Només és un disbarat."Al contrari, el joc de simulació és "la feina de la infància": un aprenentatge enriquidor disfressat de diversió.

• «Necessitem joguines específiques.»Tot i que alguns accessoris ajuden, els nens necessiten materials mínims i versàtils, no necessàriament aparells cars.

• "Només importa a l'escola bressol."El joc de simulació continua sent valuós molt més enllà dels primers anys, i contribueix al llenguatge, a les funcions socials i executives.

 

Reflexions finals

El joc imaginatiu no és un luxe, sinó un poderós motor de desenvolupament. Quan els infants s'immergeixen en mons imaginaris, exploren idees, practiquen emocions, perfeccionen el llenguatge i desenvolupen habilitats cognitives. Per als pares i cuidadors, donar suport a aquest tipus de joc significa crear espai, oferir accessoris flexibles i entrar al món del seu fill sense prendre el control.

Fem lloc per a les disfresses, les caixes de cartró, les festes de te, les visites al metge fingides, perquè en aquests moments es produeix el veritable creixement.

At Melikey, ens especialitzem en joguines de simulació d'alta qualitat que ajuden a fomentar la creativitat i el desenvolupament. Com a proveïdor líder dejoguines per a nadons personalitzades, oferim una àmplia gamma dejoguines de simulació de siliconaque siguin segurs, duradors i dissenyats per inspirar la imaginació del vostre fill. Tant si busqueu jocs personalitzats, joguines educatives o eines d'aprenentatge interactives, Melikey és aquí per donar suport al creixement del vostre fill a través del poder del joc.